Atividades p. 164 – 7º ano

Organizar o conhecimento

1.     Elabore questões que tenham como respostas as palavras da cruzadinha

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Sugestão de respostas

a.     Nome que se da ao conjunto de medidas econômicas adotadas pelas monarquias nacionais européias aproximadamente entre os séculos XV e XVIII?

b.     Como se chama as terras do oriente, onde os europeus encontravam especiarias?

c.      Que território foi explorado por Alonso Ojeda e Juan La Costa?

d.     Como se chama o princípio mercantilista que visava o acúmulo de ouro e prata?

e.     Qual é o nome de primeiro navegador português que chegou a calicute, na Índia?

f.       Como se chama o conjunto de temperos vindos do oriente que forneciam muito lucros aos comerciantes?

g.      Como se chama os seguidores do islã?

h.     Que navegador, navegando pelo ocidente, chegou pela primeira vez ao continente americano?

i.       Como se chama o regime de governo em que o rei concentra muito poder em suas mãos?

2.     Copie o quadro comparativo no caderno e complete-o

	Expansão marítima portuguesa	Expansão marítima espanhola
Quando Começou	1415	1492
Objetivo	Obter lucros comerciais, encontrar um caminho marítimo para as Índias e expandir a fé cristã	Obter lucros comerciais, encontrar um caminho marítimo para as Índias e expandir a fé cristã
Rota para atingir as Índias	Rota do Oriente	Rota do Ocidente
Principais viagens	Bartolomeu Dias, Vasco da Gama, Pedro Álvares Cabral	Cristovão Colombo, Fernão de Magalhães
Conquistas realizadas	Entrepostos comerciais  e colônias na costa da África, Índia e Brasil	Ilhas do caribe, grande parte da América circunavegação da Terra.

Aplicar

3.     Leia o texto a seguir para responder às questões

“Os portugueses e os espanhóis tiveram precursores (mais ou menos isolados) na conquistas dos oceanos Atlântico e pacífico, mas os esforços desses aventureiros notáveis não alteraram o curso da história do mundo. [...] Somente depois de os portugueses terem contornado a costa ocidental da África, dobrado o cabo da Boa Esperança, atravessado o Oceano Índico e de terem se fixado nas Ilhas das especiarias da Indonésia e na costa do mar do sul da China; somente depois de os espanhóis terem atingido o mesmo objetivo através da patagônia, o Oceano Pacífico e das Filipinas é então só então, teve início a ligação marítima e duradoura entre os quatro continentes.”

BOXER, Charles R. O império português, 1414-1825.

Livro didático Projeto Araribá – 3ª Ed. P. 165

a.     Por que, para o autor, as viagens portuguesas e espanholas se diferenciaram das de seus antecessores? Segundo ao autor, as viagens portuguesas e espanholas alteraram o curso da história do mundo ao estabelecer uma ligação marítima regular e duradoura entre os quatro continentes.

b.     O que significa dizer que as viagens portuguesas e espanholas estabeleceram “uma ligação marítima regular e duradoura entre os quatro continentes? Antes das viagens oceânicas promovidas pelos países ibéricos,os contatos entre os continentes, embora existissem (à exceção da América e Oceania), não eram sistemáticos. A partir do século XV, com as grandes viagens marítimas e o processo de colonização criou-se um mercado mundial, acompanhado de uma integração cultural que alterou a história de todos os povos. Em outras palavras, as viagens portuguesas e espanholas inauguraram o processo de globalização.

c.      Na sua opinião, o mundo em que vivemos hoje confirma a tese defendida pelo autor? Justifique.  Sim. A sociedade em que vivemos hoje é resultado das mudanças que as viagens oceânicas promoveram no curso da história. O predomínio do cristianismo no Ocidente; a assimilação das línguas modernas por povos da América, África e Oceania; a expansão do sistema capitalista; o grande intercâmbio alimentar entre os continentes; e a grande heterogeneidade étnica das populações são exemplos que demonstram o papel transformador das viagens ibéricas na história mundial.